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Test de Gröber et Buschke

test de Gröber et Buschke

Ce test est destiné à explorer la mémoire. Ce test présente l’avantage de limiter l’interférence des troubles de l’attention et de compréhension. Il va permettre de comparer les capacités d’encodage et de consolidation et l’efficacité des mécanismes de récupération.

Ce test consiste à faire apprendre à un sujet les mots d'une liste puis de lui demander de se rappeler de ces mots.

Dans ce test le patient sera aidé:

- C'est à dire que dans le cas où il ne peut retrouver lui-même les mots de la liste, on lui donnera dans un premier temps un indice (=nom de la catégorie sémantique du mot oublié).
=> Exemple: le mot fleur sera donnée pour aider le patient à retrouver le mot marguerite.
Ce type d'aide s'appelle un rappel indicé.

- Si malgré cette première aide, l'individu ne retrouve pas le mot on va l'aider d'une autre manière en lui donnant d'autres mots que l'on appelle distracteurs (=mots appartenant à la même catégorie sémantique que le mot oublié).
=> Dans l'exemple, il s'agira ici de paquerette, coquelicot...
Ce type d'aide s'appelle un rappel en reconnaissance.



Déroulement du test de Gröber et Buschke

Le test se déroule en 3 parties...

Calcul et interprétation des résultats

...

Telecharger des listes de mots

- Liste de 5 mots
- Liste de 10 mots